3月29日，本科生院召开了“云南大学本科教学检查工作部署会”，全面部署新一轮本科教育教学质量检查工作，旨在以本科教育教学审核评估为契机，在常态化教学检查和前期专项抽查基础上，进一步规范本科教学质量标准，抓实抓细教育教学质量标准的落实落地，检验“学生中心、产出导向、持续改进”的本科教学质量保障体系运行效果，推进“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化建设。各本科教学单位教学副院长、教务主任，以及本科生院副院长和相关科室人员参加了会议。

会议通报了2023年云南省本科专业“增A去D”成效评价工作中我校参评专业的评价结果，并对新一轮本科教学质量检查工作进行了详细说明。本次教学质量检查主要围绕“教学档案”“课堂教学”等内容展开，按照“教师自查、学院自查、学校检查和反馈整改”的工作流程，根据学校统筹安排的时间节点依次开展。

会议要求各学院要高度重视，严格按照《普通高等学校本科教育教学审核评估（2021-2025年）工作指南》和《云南大学教学档案检查要求》，认真推进和落实各项自查整改工作。对于检查过程中发现的问题，须立行立改；无法按要求及时整改的，应说明情况，并提出明确的改进措施。

对比常态化教学质量检查和抽查，本轮检查的特点为：一是覆盖面广。主要针对本科人才培养方案、课堂教学、课程考核、实验及实习实训、毕业论文（设计）指导等各环节教学质量的一次全面检查；二是参与度高。各教学单位、全体教师、学校质量管理单位等均参与其中；三是目标达成度要求高。通过本轮检查需达到“进一步规范质量标准”“强化教师和院级教学单位质量意识”“提升反馈信息应用以形成质量保障体系闭环”的目标等。

会议指出，本科教学质量检查工作是进一步落实高校“立德树人”根本任务的具体实践，是提高本科人才培养质量的关键抓手。各学院要按照学校统一部署要求，高度重视、形成共识、协同配合、凝心聚力，认真研究、对照第一类审核评估指标要求，从严、从实、从细做好各项工作，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，切实抓好本科教育教学质量文化建设工程的把关与审核，全面提高人才培养质量和服务云南经济社会发展能力。