教学成效

    教学成效

    本科教育教学学院巡礼丨工商管理与旅游管理学院:培养创新型新商科人才

    来源:工商管理与旅游管理学院 时间:2024-10-12 08:42:38 作者: 点击:

    编者按

    近年来,学校坚持党的教育方针和社会主义办学方向,深入贯彻落实习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神,落实立德树人根本任务,推动“双一流”建设,以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,持续深化本科教育教学改革。现推出“云南大学本科教育教学学院巡礼”系列稿件,展示各学院本科教育教学改革举措、专业建设与人才培养成效,共同推动学校本科人才培养高质量发展。

    本期展示学院:工商管理与旅游管理学院

    云南大学于20世纪40年代始办商科,于1979年恢复招收企业管理专业本科生,是我国改革开放以来最早兴办工商管理教育的高校之一。

    工商管理与旅游管理学院成立于1999年。学院以立德树人为根本,以提高人才培养质量为核心,以新商科建设为契机,以培养适应新时代高质量发展需要的创新型工商管理人才为目标,按照“育人当先,教学为本,科研立院,服务社会”的使命,构建了以工商管理为基础、以旅游管理为特色的“学士-硕士-博士-博士后”一体化的工商管理人才培养体系。

    学院发展历程

    学院现有工商管理系、旅游管理系、会计系、管理科学系和财务管理系5个教学系,设有工商管理、工商管理(创新创业方向)、人力资源管理、旅游管理、会计学、会计学(注册会计师方向)、物流管理、财务管理6个本科专业8个专业方向。其中,5个专业为国家级一流本科专业建设点,1个专业为省级一流本科专业建设点。学院拥有工商管理一级学科博士学位授权、管理科学与工程一级学科硕士学位授权,拥有工商管理博士后科研流动站,拥有工商管理专业硕士(含MBA方向和EMBA方向)、旅游管理专业硕士(MTA)、工程管理专业硕士(MEM)、会计专业硕士(MPAcc)4个专业硕士5个方向学位授权。

    学院现有教职工104人,其中专任教师87人,博士生导师13人,教授16人,副教授37人,拥有博士学位教师70人。学院教师在科研与教学上取得了显著成果,近五年出版专著、译著、教材200多部,在《Tourism Management》《International Journal of Hospitality Management》《管理学报》等国内外刊物发表论文800多篇;获国家社科基金立项27项、国家自科基金立项11项,教育部、文化和旅游部、云南省哲社办、云南省社科联等其他各级纵向课题立项60余项;入选由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会组织的“全国百篇优秀管理案例”19篇;教学科研成果荣获国家级、省部级各种奖励100余项。

    着力推动“课程思政”建设,提升思政育人效果

    学院坚持党对本科教育教学事业的全面领导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。

    根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求,学院科学设计思想政治教育内容,在专业课程中有机融入思想政治教育元素。目前,获教育部主题案例立项9项,培育校级课程思政示范课程11门,形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局。

    打造教师团队核心能力,发挥教学团队聚合优势

    学院致力于构建一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟,能胜任一流人才培养工作的师资队伍。结合学校考核文件要求,学院制定考核细则,要求教授必须为本科生上课、上好课,引导教师把主要精力投入到本科教学工作,积极开展教学研究,参加教学改革、专业建设、课程建设和教材建设。2021—2024年,学院教师获云南省高校教师教学大赛一等奖3项、二等奖2项。

    学院2021-2024年教师省级教学比赛获奖证书

    学院“旅游管理类专业核心课程群虚拟教研室”和“大学生创新创业课程虚拟实验室”入选教育部虚拟教研室,基于虚拟教研室平台,与省外和省内多所高校合作推进旅游管理课程群建设和大学生创新创业教育课程建设工作,取得良好的示范作用。

    系统推进教材和教学资源建设,打造高质量课程

    多年来,学院致力于建设高质量教材与教学资源体系,以支撑创新型新商科人才培养。学院构建了国家级精品教材与高水平自编教材相辅相成的教材体系,选用的教材既体现专业特色,又紧密对接行业需求,有效提升了教学内容的针对性和实用性。近五年出版各类教材10余部,其中,田卫民教授主编的《旅游经济学》教材荣获全国优秀教材二等奖,吕宛青教授荣获全国教材建设先进个人称号。

    教材建设获得的国家级奖励

    学院一直重视教学案例编写、教学与研究工作,开发了契合人才培养目标定位的案例库等教学资源与专业教材配套,持续深挖管理实践“富矿”,多途径推进云南本土案例开发,服务人才培养、学科建设和地方社会经济建设。学院共获得9项教育部专业学位中心“主题案例”征集项目立项,15项云南省专业学位研究生案例库建设项目立项;19篇案例入选“全国百篇优秀管理案例”,6篇案例研究论文发表于《管理案例研究与评论》等CSSCI来源期刊。

    国家级一流本科课程证书

    长期重视课程建设,以精品课程建设为抓手,引领带动全院课程教学质量的提升。截至目前,学院有5门课程入选国家级一流本科课程,有7门课程入选省级一流本科课程。

    以赛促学,将双创教育贯穿人才培养全过程

    学院切实推动专创融合、思创融合,挖掘和充实各类课程、各个环节的创新创业教育资源,强化创新创业协同育人。学院获18项教育部产学合作协同育人项目立项,与各类企事业单位合作建立了实习实训基地,充分发挥产学协同育人作用。

    鼓励和组织学生积极参加各类学科竞赛,每年参加各类学科竞赛的学生规模超500人。2019-2023年期间,学院师生团队共获得2项中国国际大学生创新大赛国赛金奖,分别是“小猪豪豪-中国边疆少数民族深度贫困地区脱贫攻坚路上最靓的崽”和“红岭金-边疆少数民族老区乡村振兴助推器”,还获国家级银奖1项、铜奖2项,省级金奖10项,生动体现了学院创新创业教育和人才培养特色。

    学院学生在中国国际大学生创新大赛屡创佳绩

    深化产教融合,搭建学生就业工作体系

    学院持续深化校地、校企合作,将人才培养与产业发展需要对接、专业链与产业链对接、课程内容与行业标准对接、教学过程与生产过程对接,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,着力构建具有特色的新时代产教融合发展体系,推动产教融合迈向新高度。

    丰富多彩的社会实践活动

    学院建立了“专业负责人+学业导师+班主任+辅导员”四位一体的毕业生就业工作体系,全方位落实毕业生成长跟踪和定期回访制度,通过调查问卷填报、直接意见反馈、校友返校座谈、用人单位走访4个渠道,从学业提升、职业晋升、社会贡献3个方面,对毕业生培养质量进行跟踪调查,定期向毕业生、用人单位和相关管理部门收集意见,分析本科人才培养方案与社会需求的匹配度,及时调整人才培养目标、课程体系和教学大纲。

    学术论坛和产学合作

    学院毕业生主要就职于政府部门、事业单位、大中型国有企业和民营企业、咨询机构等。其中,涌现出一批优秀的毕业生,在各自领域取得了卓越成就。

    优秀本科毕业生代表

    工商管理与旅游管理学院将深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,认真落实习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神,聚焦国家地方社会经济发展需要,围绕国家战略和云南发展需求,深化本科教育教学改革,努力建设成为扎根祖国西南边疆、面向南亚东南亚、具有区域特色和国际影响的新时代工商管理人才培养高地,为学校本科人才培养高质量发展和“双一流”建设作出新的贡献。

    供稿:工商管理与旅游管理学院

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